I- Définition d’Internet
II- Comment se connecter à Internet ?
Pour se connecter à Internet, on a besoin de :
III- Les services d’Internet
1- Le courrier électronique :
2- La toile ou le web :
On peut accéder à chaque site web avec une adresse unique appelée URL exemple : www.9alami.com
3- Chercher une information sur Internet :
Internet est souvent comparé à une grande bibliothèque. Pour trouver les ressources utiles, il faut vraiment les chercher.
a- Les annuaires des sites Web :
Ce sont des catalogues de sites classés par thèmes, chaque thème regroupe des adresses de sites avec de petits commentaires sur le contenu de chacun d’entre eux.
Exemple : Annuaire Yahoo.
b- Les moteurs de recherche :
Vous pouvez leur proposer un ou plusieurs mots clés, et en fonction de leur base de données d’adresses ils vont vous fournir la liste des sites (nom, descriptif, et adresse URL cliquable). Ce qui va vous permettre un accès direct aux sites de votre choix.
Exemple : www.google.com, www.bing.com .
4- La conversation en direct : Le chat :
IV- Les avantages et les inconvénients d’Internet
1- Les avantages :
2- Les inconvénients :
Résumé :
Internet est un réseau mondial qui offre des services tels que le courrier électronique, des bulletins de nouvelles, le transfert des fichiers, des conférences informatiques, l’accès à distance à des milliers de bases de données et la collecte de données ainsi que des services innovateurs de recherche.
Les principaux services d’Internet sont :
Le concept d’Internet a vu le jours dès le début des années 60 pour devenir aujourd’hui un grand réseau de communication (ensemble d’ordinateurs reliés entre eux), qui permet d’échanger des informations entre des ordinateurs situés partout dans le monde. Il relie par des câbles ou par les airs avec des satellites et des relais des millions d’ordinateurs.
Les ordinateurs reliés à Internet et qui proposent des contenus sont appelés des Serveurs Internet.
II- Comment se connecter à Internet ?
Pour se connecter à Internet, on a besoin de :
- Un ordinateur.
- Un modem qui permettra aux informations d’emprunter le réseau téléphonique.
- Un abonnement auprès d’un fournisseur d’accès (comme Maroc Télécom).
- Des logiciels qui permettent de profiter des services offerts par Internet (exemple : Internet Explorer, MSN Messenger …).
III- Les services d’Internet
1- Le courrier électronique :
La messagerie est l’un des services les plus connus et usités d’Internet. Le mail ou E-Mail (pour Electronic-Mail) permet à tout utilisateur d’Internet d’envoyer et de recevoir des messages dans le monde entier.
L’utilisateur peut lire ou envoyer son courrier à l’aide d’un logiciel de messagerie (exemple : Outlook express) ou directement par le site Web du fournisseur du service (exemple : www.Gmail.com).
Remarque : Lorsqu’on envoie un message par courrier électronique on peut lui associer un document comme une image ou un CV …C’est ce qu’on appelle « pièces attachées ou pièce jointe du message ».
2- La toile ou le web :
Le terme web désigne l’ensemble de tous les sites du monde auxquels nous avons accès par Internet, pour accéder à un site sur le web on compose le (www = world wide web).
On peut consulter des pages web à partir de tout ordinateur connecté à Internet et qui dispose d’un navigateur web comme “Internet Explorer”.
On peut accéder à chaque site web avec une adresse unique appelée URL exemple : www.9alami.com
3- Chercher une information sur Internet :
Internet est souvent comparé à une grande bibliothèque. Pour trouver les ressources utiles, il faut vraiment les chercher.
a- Les annuaires des sites Web :
Ce sont des catalogues de sites classés par thèmes, chaque thème regroupe des adresses de sites avec de petits commentaires sur le contenu de chacun d’entre eux.
Exemple : Annuaire Yahoo.
b- Les moteurs de recherche :
Vous pouvez leur proposer un ou plusieurs mots clés, et en fonction de leur base de données d’adresses ils vont vous fournir la liste des sites (nom, descriptif, et adresse URL cliquable). Ce qui va vous permettre un accès direct aux sites de votre choix.
Exemple : www.google.com, www.bing.com .
Recherche avancée sur des moteurs de recherche à l’aide des opérateurs :
| Opérateur | Exemple | Résultat |
| ET , AND , + |
Rabat + Agadir
| Des pages qui contiennent le mot « rabat » et le mot « Agadir » |
| SAUF , - |
Rabt – Agadir
| Des pages qui contiennent le mot « rabat » mais pas le mot « Agadir » |
| Les guillemets “ “ | “Cours pour le tronc commun” | Uniquement des pages qui contiennent l’expression “Cours pour le tronc commun“ |
4- La conversation en direct : Le chat :
Les utilisateurs d’Internet peuvent établir des conversations en temps réels, les discussions qui se font en direct sont appelées “Chat“. Sur Internet on trouve au moins deux formes de Chat :
- Le chat à travers les pages de dialogue sur le web : Il existe des sites qui offrent le service de Chat, il suffit de choisir un nom d’utilisateur pour entrer en contact avec d’autres personnes connectés sur le site(exemples :www.facebook.com, www.plus.google.com).
Le chat avec des logiciels : Dans ce cas on doit installer un logiciel avant d’établir une conversation en direct avec les autres personnes connectés (exemples : MSN Messenger, Yahoo Messenger).
IV- Les avantages et les inconvénients d’Internet
1- Les avantages :
- Avantages liés à la recherche sur le web:
- Grâce aux moteurs de recherche on peut effectuer des recherches qui peuvent toucher tous les domaines.
- On peut chercher plusieurs mots en une seule opération.
- Dans certains moteurs de recherche on peut facilement repérer le mot recherché dans les documents trouvés.
[color][font] - Avantages liés au contenu :[/font][/color]
- Les sites web peuvent facilement être mis à jour par leurs auteurs ou par les webmaster.
- On peut facilement copier le contenu d’une page web, comme on peut l’enregistrer ou l’imprimer pour l’utiliser dans nos travaux personnels.
- Dans certains pages web on trouve des liens vers d’autres pages (liens hypertexte), pour approfondir le sujet.
- Sur Internet on trouve un grand nombre d’images (cartes, schéma, photos..) qu‘on peut facilement intégrer dans nos travaux.
[color][font] - Avantages d’accès :[/font][/color]
- On peut accéder au contenu d’Internet de tout endroit connecté (lycée, cyber, maison…)
- L’information est disponible tout le temps : 7 jours sur 7 et 24 heures sur 24.
- Plusieurs élèves qui veulent travailler en groupe sur un projet peuvent se rencontrer virtuellement (sur Internet), ce qui leur permettra de synchroniser leur travail.
2- Les inconvénients :
- Inconvénients liés à la recherche :
- On doit garder trace de nos anciennes recherches pour ne pas refaire le même travail une autre fois.
- Parfois les résultats de la recherche ne sont pas satisfaisants (On peut trouver le mot recherché mais sans beaucoup de détails).
- La majorité des moteurs de recherche ne font pas la différence entre le mot recherché et son sens par exemple si vous cherchez le mot “Chat” vous trouverez à la fois des résultats qui parlent du ” Chat l’animal” et du “Chat : la conversation en direct”.
[color][font] - Inconvénients liés au contenu :[/font][/color]
- Le contenu des pages web n’est pas toujours correct.
- Certains sites ne sont pas mis à jour ce qui fait que leur contenu devient très ancien et parfois sans sens.
- Le contenu de certains sites peut porter atteinte à nos valeurs sociales, religieuses et citoyennes (racisme, terrorisme…).
[color][font] - Inconvénients des fenêtres publicitaires :[/font][/color]
- Lorsqu‘on visite certaines pages web on est envahis par des fenêtres publicitaires dont le contenu est purement commercial.
[color][font] - Inconvénients liés à l Inconvénients structure :[/font][/color]
- Certains sites web ne disposent pas d’un plan ou d’une structure claire qui facilite le passage d’une page du site à une autre.
Résumé :
Internet est un réseau mondial qui offre des services tels que le courrier électronique, des bulletins de nouvelles, le transfert des fichiers, des conférences informatiques, l’accès à distance à des milliers de bases de données et la collecte de données ainsi que des services innovateurs de recherche.
Les principaux services d’Internet sont :
- Le courrier électronique (e-mail, mél, courriel)
- Les groupes de discussions (forums, nouvelles, news, usent)
- La conversation en temps réel (appelée aussi IRC, Internet Relay Chat)
- Le World Wide Web (Toile, Web, www)
- Le service FTP (File Transfert Protocol)
I- Introduction :
L’ordinateur ne pourrait rien faire si l’utilisateur ne lui fournissait les opérations et les procédures à suivre.
L’utilisateur doit décrire à l’ordinateur la suite des actions élémentaires permettant d’obtenir, à partir des données, les résultats. Cette démarche porte le nom d’algorithme.
II- Schéma de résolution d’un problème:
1. Considérons le problème suivant:
Étant données la longueur et la largeur d’un rectangle, calculez sa surface (S).
Réponse :
Les deux données longueur (L) et largeur (l) tant connues : L=15 et l = 15. On applique directement la formule : S= L × l = 15 × 10 = 150.
2. Considérons le problème suivant :
Étant données la longueur (L) d’un rectangle et le pourcentage (R) de sa largeur par rapport à sa longueur, calculez sa surface (S).
Réponse :
Les données connues sont : Longueur (L = 27) , Pourcentage (R = 1/3).
Pour calculer la surface (S), il faut d’abord calculer la largeur (l) :
l = R × L = 1/3 × 27 = 9
En fin on applique la formule : S = L×l = 27×9 = 243
III- Résolution informatique d’un problème :
La résolution informatique d’un tel problème comporte trois phase :
1. Phase d’analyse du problème :
- Description des données connues et des résultats cherchés.
- Identifier les relations entre les données.
- Décrire les traitements à effectuer.
Dans cette phase, on dispose d’un processus informatique de résolution appelé algorithme.
2. Phase de traduction de l’algorithme :
Dans cette phase il s’agit de la mise en pratique de processus informatique de résolution par la traduction de l’algorithme dans un langage compréhensible par l’ordinateur, appelé langage de programmation.
IV- Exemple d’analyse d’un problème :
Problème :
Étant donnés le périmètre d’un rectangle et le pourcentage de sa largeur par rapport à sa longueur, calculez sa surface.
Analyse :
Données connues :
- le pourcentage de la largeur par rapport à la longueur (R = 1/3).
le périmètre (P = 48).
Résultat cherché : la surface (S) du rectangle.
Les étapes de calcule de la surface :
Au premier lieu cherchons la longueur (L) : P = 2 (L + l) = 2 (L+ L×R)
Donc L = P/ 2(1+R) = 18.
Au deuxième lieu cherchons la largeur (l) : l = R×L = 6
Au dernier lieu on calcule la surface (S) : S = L×l = 18×6 = 108
V- Définition d’un algorithme :
Un algorithme est une suite d’actions (instructions) destinées à résoudre un problème en un nombre fini d’opération.
Résumé :
- La résolution informatique d’un tel problème comporte trois phases :
- Compréhension de problème
- Analyse du problème
- Traduction de l’algorithme
I – Introduction
1) Définition :
Un tableur est une application informatique permettant de saisir des données, de faire des traitements sur ces données et de les présenter sous différents formes.
Le tableur est très adapté pour manipuler des chiffres, des listes, pour effectuer des calculs, des statistiques et pour produire des diagrammes et des graphiques.
2) Fonctionnalités d’un tableur :
a) Calcul : Un tableur peut automatiquement faire des calculs grâce aux fonctions prédéfinies qui permettent aisément d’établir des statistiques, faire des cumuls, des moyennes, … etc.
b) Analyse : Le tableur est un outil d’aide à l’analyse de données, il offre des outils pour interpréter l’ensemble des résultats (Exemple : traitement des résultats d’enquêtes).
c) Présentation des résultats :Le tableur permet aussi de pouvoir présenter sous une forme agréable et publiables les informations.
II – Environnement d’un tableur (Excel comme exemple) :
1) Fenêtre du tableau :
Fenêtre du tableau
Les éléments qui composent l’écran d’Excel :
1) La barre titre: Permet de gérer l’application dans sa fenêtre. Elle donne aussi le nom de l’application ( Excel ) et du document actuel ( Classeur1 ).
2) La barre menu: On retrouve toutes les commandes de l’application dans ce menu.
3) Les barres d’outils: Affiche les commandes les plus souvent utilisées.
4) Indicateur de position: Affiche la position de la cellule active. Peut aussi servir pour donner un nom à une cellule. Aide aussi à se déplacer d’une cellule nommée à une autre.
5) La barre formule: Permet de voir et de modifier le contenu des cellules; que ce contenu soit du texte, des chiffres ou des formules.
6) La cellule active: Permet de sélectionner une cellule.
7) La poignée de recopie: Permet de recopier le contenu d’une cellule.
Les en-têtes des colonnes et des lignes: Permet d’identifier la position des cellules par rapport à l’intersection avec la lettre de la colonne (A à IV) et le chiffre de la ligne (1 à 65 536)
9) Les onglets des feuilles de calcul: Excel permet d’avoir plusieurs feuilles de calcul dans un même classeur.
10) La barre de défilement des onglets: Puisqu’un classeur peut avoir plusieurs feuilles de calcul, il est impossible d’afficher tous les onglets en même temps. Cette barre permet donc d’afficher les feuilles de calcul qui ne sont pas visibles à un moment donné.
11) La barre d’état: Permet de voir au bas de l’écran les options qui sont activées.
12) Les barres de défilement horizontal et vertical: Permet de se déplacer horizontalement et verticalement sur une feuille de calcul.
13) Les curseurs de fractionnement: Permet de découper l’affichage en deux horizontalement et/ou verticalement.
14) Les colonnes: Chaque feuille de calcul contient 256 colonnes nommées de A à IV.
15) Les lignes: Chaque feuille de calcul contient des lignes numérotées de 1 à 65 536.
16) Le pointeur: Permet de sélectionner une cellule, un bloc de cellules, un objet, ou d’activer les options du menu ou les boutons des barres d’outils.
Excel contient aussi plusieurs barres d’outils avec les options les plus souvent utilisées.
2) Définitions
Voici une courte description de certains éléments que vous retrouverez dans les tableurs tels qu’Excel.
Les cellules: Contenant qui contient soit du texte, un chiffre ou une formule.
Feuille de calcul: Feuille contenant des cellules, un graphique, les résultats du gestionnaire de scénarios …
Classeur: Fichier ou document dans lequel on retrouve plusieurs feuilles de calcul.
Chaque classeur, est composé de plusieurs feuilles de calcul composées de 256 colonnes (A à IV) et de 65536 lignes. Les cases dans lesquelles vous pouvez entrer du texte ou des chiffres s’appellent des cellules. Chaque cellule du document à une adresse unique. Elle est déterminée par l’endroit où elle est située dans le chiffrier. Par exemple, la toute première cellule au coin supérieur gauche de chaque première feuille se retrouve dans la colonne A sur la première ligne. Donc son adresse qui est composée par sa position par rapport aux colonnes et aux lignes s’appelle A1. L’adresse de la cellule juste à la droite de A1 est B1 et ainsi de suite. Cette cellule se retrouve aussi sur la première feuille de calcul nommé, pour le moment, Feuil1.
Aussi, cha0que cellule peut contenir jusqu’à 65 000 caractères. De plus, un tableur peut être composé de plusieurs feuilles de calcul. Excel vous permet d’effectuer des calculs “en profondeur”. C’est à dire avec des cellules provenant d’autres feuilles de calcul.
III – Elaboration d’un tableau
1) Saisie dans une cellule
a) Saisie de texte
Pour créer un tableau, il est préférable de commencer par :
- Saisir le texte dans les cellules de son choix, et se déplacer d’une cellule à l’autre au moyen des flèches de direction, (très pratiques car elles permettent de sauter à la cellule voisine tout en validant la saisie précédente).
Saisir le texte descriptif (titre, intitulé(s) des colonnes et des lignes).
Comme on peut le constater, Excel ne limite pas la saisie à la taille de la cellule. En effet si le texte est plus long, il déborde sur la cellule voisine. Nous verrons comment réajuster la taille des colonnes à la longueur des textes.
En cas d’erreur, on peut revenir sur le dernier caractère saisi par la touche RETOUR ARRIERE ou effacer le contenu de la cellule soit par ECHAPsi la cellule n’est pas encore validée ou directement par la touche SUPPR.
b) Saisie de chiffres
Quelques principes sont à respecter pour la saisie des chiffres :
- Pour saisir le séparateur de décimales, utiliser de préférence le “point” du pavé numérique du clavier (Excel le transforme en virgule à l’écran) ou directement la « Virgule » mais ne jamais utiliser le “point ” situé au-dessus de la virgule sur le pavé numérique. Excel ne reconnaîtrait pas la valeur en tant que chiffre mais en tant que texte.
- Excel ne tient pas compte des zéros saisis après la virgule, il vaut mieux par conséquent, ne pas les saisir. Le formatage des cellules en chiffres permettra l’affichage automatique de 1,2,… décimales ou plus, ainsi que les symboles monétaires.
- Par défaut les chiffres, s’ils sont reconnus en tant que tels, s’affichent à droite de la cellule (ceci pourra être modifié par la suite).
- Il est possible que le texte préalablement saisi, soit tronqué. Pas d’inquiétude, il est simplement masqué et on pourra aisément y remédier. C’est l’objet de la leçon suivante.
c) La sélection des cellules
- Pour sélectionner des cellules adjacentes :
- Cliquez et faites glisser la souris en maintenant le bouton gauche enfoncé, du début jusqu’à la fin
[color][font] - Pour sélectionner des cellules non adjacentes[/font][/color]
- Gardez la touche Ctrl enfoncée
- Clique sur les cellules à sélectionner
[color][font] - Pour sélectionner toute la ligne, vous cliquez sur son numéro.
- Pour sélectionner toute la colonne, vous cliquez sur son nom.
[/font][/color]
2. Mise en forme
a) Modifier la largeur d’une colonne
- Utilisez le menu Format / Colonnes pour définir la largeur de colonne de façon précise.
Sélectionnez la colonne à modifier.
b) Modifier la hauteur d’une ligne
- Utilisez le menu Format / Ligne pour définir une hauteur de ligne de façon précise.
Sélectionnez la ligne à modifier.
C) Mise en forme une donnée dans une cellule
L’information contenue dans une cellule est par défaut au format Standard, c’est à dire que les données de type Numérique sont alignées à droite et seulement les décimales significatives sont affichées. Les données de type Texte sont alignées à gauche.
- Pour modifier le format :
- Sélectionnez les cellules à modifier.
- Activez la commande Cellule du menu Format.
- Cliquez sur l’onglet :
- Nombre : Plusieurs possibilités existent pour la manière qu’affiche le contenu d’une cellule.
- Alignement :L’alignement permet de modifier le sens du texte dans une cellule. Revers de la médaille, toute la hauteur de ligne est modifiée en conséquence.
- Police
 Format de cellule |  Format de cellule |
- Bordures
- Permet de créer les bordures internes à la plage de cellules sélectionnées ou externe.
- Permet de sélectionner le type de bordure (y compris les épaisseurs)
- Permet d’insérer des bordures de différentes manières
- Vous devez à chaque fois sélectionner en premier la taille, suivie de la couleur et seulement taper le contour ou intérieur ou directement un des bords.
[font]
[/font]
 Format de cellule : Motifs |  Format de cellule : Bordure |
- Protection : La protection des cellules est un peu spéciale. Elle s’utilise avec la fonction protection du menu OUTILS. Lorsque vous protégez la feuille, toutes les cellules dont la case verrouillée est cochée ne pourront être modifiées. Par contre, si une cellule verrouillée contient une formule, le résultat sera quand même affiché si vous modifiez les cellules de départ de cette formule. Nous utiliserons cette fonction pour protéger les formules dans l’exercice ci-dessous :
Protéger la feuille
d) Insérer des colonnes
L’insertion des colonnes se fait toujours à gauche des colonnes sélectionnées.
- Activez la commande Colonnes du menu Insertion.
Sélectionnez une ou plusieurs colonnes, le nombre de colonnes sélectionnées détermine le nombre de colonnes à insérer.
e) Insérer des lignes
L’insertion des lignes se fait toujours au-dessus des lignes sélectionnées.
- Activez la commande Lignes du menu Insertion.
Sélectionnez une ou plusieurs lignes, le nombre de lignes sélectionnées détermine le nombre de lignes à insérer.
3. Feuilles de calcul
a) Insérer une feuille
Le nombre de feuilles par classeur est uniquement limité par la mémoire de l’ordinateur, si on veut insérer de nouvelles feuilles suivant le besoin :Cliquez sur le menu Insertion Feuille. La nouvelle feuille est insérée avant la feuille active.
b) Supprimer des feuilles
La feuille ou les feuilles à supprimer doivent être sélectionnées.
- Sélectionne par exemple Feuil2 et Feuil3
- Cliquez sur l’onglet Feuil2, maintenez la touche ctrl enfoncée, puis clique sur l’onglet Feuil3
- Cliquez avec le bouton droit sur les onglets sélectionnés, un menu contextuel apparaîtra,
- Cliquez sur Supprimer
c) Renommer une feuille
Si on veut changer le nom d’une feuille de calcul :
- Tapez directement le nom choisi
IV – Graphiques
Dans ce paragraphe vous allez apprendre à faire la présentation graphique d’un tableau, afin d’étudier l’évolution des différentes données du tableau dans le temps et aussi de faire une étude comparative entre ces différentes données.
Par la suite, vous allez apprendre à régler la mise en page d’une feuille de calcul.
Il existe deux méthodes pour créer un graphique : vous pouvez soit utiliser l’assistant graphique qui vous guide étape par étape de façon très simple pour créer un graphique complet, soit créer un graphique personnalisé avec les commandes disponibles dans un écran réservé aux graphiques.
En fait, les deux méthodes sont généralement utilisées de manière complémentaires : le graphique est d’abord crée avec l’assistant graphique, puis éventuellement personnalisé ensuite.
Pour créer un graphique :- Sélectionnez le tableau( ou les données à présenter en graphiques)
- Cliquez sur le bouton Assistant graphique dans la barre d’outils standard
- la boîte de dialoguer qui s’affiche représente la 1 ère étape de l’assistant graphique . Cette étape consiste à choisir le type du graphique que vous voulez
- Cliquez sur Suivant pour accepter le type Histogramme proposé par défaut
L’étape 2 permet de vérifier les données sources du graphique et de choisir la disposition des séries.- Cliquez sur Suivant
L’étape 3 permet de donner un titre au graphique, à l’axe des X et à l’axe des Y- Cliquez sur Suivant pour passer à la dernière étape dans cette étape, il faut préciser l’emplacement du graphique
Cliquez sur Fin et visualisez le graphique obtenu.
Assistant Graphique1. Changer la taille du graphique :Après sa création, un graphique peut être redimensionné. Pour redimensionner un graphique :- Cliquez sans relâcher et faites glisser afin de donner au graphique la taille que vous désirez
Positionnez-vous sur les poignées de redimensionnement, le pointeur de souris se transforme en double indiquant le sens de redimensionnement2. Modifier les données liées au graphique :Etant donné que le graphique a été créé sur la base des données du tableau, donc toute modification des données du tableau se répercute immédiatement sur le graphique .ce qui veut dire que le tableau et le graphique sont liés.3. Modifier un élément du graphique :Afin de pouvoir agir sur chacun des éléments du graphique à part, il faut d’abord les sélectionner.Chaque élément du graphique comportant du texte (axes, étiquettes, libellés, légende etc. ) peut être personnalisé en modifiant le style et la police de caractères comme dans une feuille de calcul .4. Supprimer et ajouter une série :Pour supprimer une série du graphique, il faut commencer par la sélectionner dans le graphique puis appuyer sur la touche Suppr , Donc, pour supprimer une série, il suffit de la sélectionner dans le graphique et d’appuyer sur la touche Suppr.Pour récupérer la série supprimée, vous pouvez annuler la dernière commande, sinon :- Faites glisser le contour de la sélection vers le graphique
Sélectionnez le champ de cellules correspondant dans la feuille de calcul.La série a été ajoutée, mais sans nom. Pour la renommer :- Sélectionnez la série que vous venez d’ajouter
- Sélectionnez la commande Série de données sélectionnée du menu Format
- Dans la boîte de dialogue qui s’affiche, cliquez sur l’onglet Nom et valeurs Y
- Cliquez dans la zone Nom
- Cliquez deux fois dans la cellule comportant le nom de la série dans la feuille de calcul
- Cliquez sur OK pour valider
5. Changer l’ordre de traçage des sériesSi les séries ne sont pas bien disposées de telle manière que l’une masque l’autre, il est possible de changer l’ordre de traçage :- Sélectionnez l’une des séries dans le graphique
- Sélectionnez la commande Série de données sélectionnée du menu Format
- Cliquez sur l’onglet Ordre des séries
- Dans la zone Ordre des séries, sélectionnez la série pour laquelle vous voulez changer de place, et cliquez sur le bouton Déplacer vers le haut ou Déplacer vers le bas
- Cliquez sur OK pour valider
Résumé :
Tableur c’est un logiciel d’application permettant de les calculs et la représentation des données (Exemple : Microsoft Excel) :
1) Présentation d’un fichier Excel :- Le fichier Excel s’appel un classeur
- Un classeur contient des feuilles (par défaut 3 feuilles)
- Une feuille c’est un tableau dont les colonnes numérotés par les lettres (A,B, …AA,AB…IV) et les linges numérotés par les chiffres (1,2,3…852…)
- L’intersection d’une colonne avec une ligne constitue une cellule
- Chaque cellule ayant une adresse, exemples : A1, B45, AB4…
- La formule est un élément principal pour faire des calculs : Exemples : =A1+A2, =B5+C5+D5
- Les fonctions Excel : Exemples : =SOMME(A1 :A12), =Moyenne(B5 :E5) , Max(), Min() …
Double-clique sur l’onglet Feuil1
